心理空间与概念整合：理论发展及其应用[1]

1． 引言
心理空间和概念整合理论是认知语言学的一个重要研究方向。根据Dirven(2005:17-18)的划分，认知语言学大体可分为五个不同但又相互联系的研究方向：（1）以格式塔心理学为基础的研究方向，主要研究格式塔的基本概念和理论在语法中的应用和描写，代表人物有Talmy，Langacker，Taylor 和Goldberg等人；（2）以现象学为基础的研究方向，主要研究体验性（embodiment）、概念隐喻和转喻、原型理论等，代表人物有Lakoff，Johnson，Geeraerts，Ruiz de Mendoza，Panther，Radden 和Barcelona等人；(3)认知语篇的研究方向，主要有心理空间和概念整合理论，代表人物有Fauconnier，Turner，Grady和Coulson等人；(4)认知社会语言学方向，主要研究词汇语义的变异和文化模式等，代表人物有Lakoff和Geeraerts等人；(5)比喻语言加工的心理语言学和语言习得研究方向，代表人物有Gibbs和Tomasello等人。从Dirven的分类中，我们可以看到，心理空间和概念整合已成为认知语言学重要的研究范式之一。从下面的述介中，我们也可以清楚地看到，该理论与其它四个主要研究方向相互融合。具体地讲，心理空间和概念整合作为一个理论框架，其研究已深入到其它四个研究范式之中，形成了一个综合的研究领域。

心理空间和概念整合是一个关于话语处理(discourse management)的理论框架。在实际的话语理解过程中，我们会在大脑中激活关于人、事物和事件的各种语言和非语言的知识框架，并存储在工作记忆之中，Fauconnier(1985/1994)称之为心理空间。心理空间是储存在人的思维中暂时的、在线的话语信息的集合。Fauconnier(1997)，Fauconnie

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