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幼儿攻击性行为的成因及对策初探

作者：佚名文章来源：本站原创点击数：更新时间：2007-12-20

老师和同伴”。因此分析和控制幼儿攻击性行为，促进幼儿良好社会性品质的形成，是当今幼儿教育中一项严峻的课题。通过研究与实践，对于幼儿“攻击性行为”的成因及教育对策总结如下：

幼儿攻击性行为的成因剖析

（一）幼儿受某些生理特征的影响

研究表明，

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