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让父亲角色走进家庭教育作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2007-11-9
在接听科学育儿热线的过程中，经常有母亲埋怨自己的孩子，尤其是男孩过于害羞、女性化等问题。经过深入交谈，我们发现存在这种问题的大多数家庭父亲在孩子的早期教育中参与的很少。造成这种现象原因除了工作忙等客观原因外，最主要、最根本的原因是父母还未认识到父亲在早期教育中的重要性。据统计，自科学育儿热线开办以来95%以上的咨询者均为孩子的母亲，这种现象也从很大的程度上反映了父亲对孩子的教育，尤其是早期教育投入的还不够。
其实父母在家庭教育中的作用是同等重要、不可互相取代的，父母教育的差异性会对孩子产生潜移默化的影响。在交往的内容上，母亲常花更多的时间照顾孩子的生活或辅导孩子学习；父亲则花较多的时间与孩子游戏或谈心。在交往的方式上，母亲常更多地搂抱孩子，与孩子进行一些温和的活动；父亲则更多地通过身体运动与孩子玩耍，做一些较剧烈的、冒险性的活动等。在交往的态度上，当孩子摔倒了，母亲常用“没摔坏吧？都怪石头！”、“以后千万别乱跑，听话就是乖宝贝！”、“有危险，小心！”
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