1 前言 随着阈限理论和近代科学技术的发展，一种新的心理物理法——信号检测论诞生了。信号检测论是信息论的一个分支，研究的对象是信息传输系统中信号的接受部分。它最早用于通讯工程中，即借助于数学的形式描述“接受者”在某一观察时间将渗有噪音的信号从噪音中辨别出来。1950年，人们开始把信息量概念引用于雷达信号检测中来，提出一系列综合最佳雷达系统的新观念。其基本特点是理想接受机能从信号和噪音混合波形中提取最多的有用信号。从50年代起，人们在广泛运用现代数学工具基础上，建立了比较系统的信号检测理论。
信号检测论为什么能用于心理学？这是由于人的感官，中枢分析综合过程可看作一个信息处理系统，因此有可能应用信号检测论中的一些概念和方法对它进行分析。信号检测论还可以从另一个侧面加深人们对感受系统的理解。通常把刺激变量看作是信号，把刺激中的随机物理变化或感知处理信息中的随机变化看作是噪音。这样，人作为一个接受者对刺激的辨别问题便可等效于一个在噪音中检测信号的问题。显然噪音的统计特性确定后，便可应用信号检测论处理心理学实验结果。于是，坦纳和斯韦茨等人最早在密西根大学的心理学研究中把信号检测论应用于人的感知过程，并取得了可喜的结果。
本次实验尝试用信号检测论—评价法，来比较不同被试对图片再认的准确性和判定标准，并学习信号检测实验的基础程序之一----评价法。
2 方法
2.1 被试
两名被试，被试甲和被试乙，女，年龄分别为21岁，20岁；
2.2 实验材料
本次实验在电脑上操作；
2.3 实验程序
2.3.1 调整至进行测试的界面，让被试坐好；
2.3.2 主试指导语如下：“请你来做一个记忆实验，我先给你看60张图片，要求你尽量记住这些图片，电脑播放这些图片的速度是每一秒钟一张”；
2.3.3 图片呈现结束后，主试指导于语如下：“现在电脑会呈现120张图片，其中一半是你刚才看过的，另外一半是新的图片。我给你看一张图片时，你就要判断它是不是刚才看到过的。看过的图片作为信号，请按下列标准按键：5——90%的可能为信号，4——75%的可能为信号，3——50%的可能为信号，2——25%的可能为信号，1——25%以下的可能为信号；你必须在5秒之内完成判断。请你快些判断。”
2.3.4 一个被试实验结束后，换另外一个被试，程序和前一个被试相同。
3 结果
3.1两被试再认图片的五类反应次数及概率：
被试甲：略 被试乙： 略
3.2绘制ROC曲线（P坐标）：
被试甲： 略 被试乙：略
比较两被试的ROC曲线（P坐标）：
绘制ROC曲线（Z坐标）：
3.3 两被试再认语词按四种判定标准的累积次数
3.4两被试再认图片的dˊ和β值：
被试甲：略 被试乙：略
3.5从本实验的结果中，我们可以看到被试乙对图片再认的能力高于被试甲（比较dˊ）。
